全局思維與陰陽轉換是中庸實踐體系中的重要特點。若個人在面對不同生活事件的衝擊時，能夠從中轉念抽離，置身於更大的格局中重新詮釋，使不至於陷落極端的情緒狀態，有助於個體的情緒調控，進而達到致中和的平衡。本研究應用字詞分析的研究取向，以情緒詞的使用比例變化，反映個體情緒調節的動態歷程。研究參與者首先進行正、負向事件的想像書寫，並以中庸信念價值量表將研究參與者區分為高中庸組（N = 49）與低中庸組（N = 42），比較兩者在情緒字詞使用上的變化差異。結果顯示，高中庸者在想像發生車禍的負向模擬書寫情境中，能夠較快地在書寫中減少使用高激發負向情緒詞，轉而增加低激發正向情緒詞；相對地，想像中樂透頭彩的正向模擬書寫情境中，亦能很快地在書寫中增加低激發負向情緒詞的使用比例，展現居安思危有備無患的特性。另一方面，本研究也展現了字詞分析的彈性優勢，能夠依據不同的文化修訂調整，相信未來在本土心理學相關研究領域深具應用潛力。