相較於西方的領導研究，採取特則式的研究途徑，利用科學的概念來進行華人領導的研究起步雖然較晚，但近年來卻 也累積不少的研究成果。其中，家長式領導是華人企業組織中最典型也最普遍的現象，研究也最豐碩。家長式領導理論建構至今已逾十年，一系列的實徵研究成果也 顯現家長式領導對部屬態度與行為的獨特且顯著的影響效果。本文系統性地回顧與整理家長式領導自理論確立以來的研究成果，並以下列各重點依序進行文獻檢討： 首先，本文回顧家長式領導的起源，與三元模式的建構歷程；其次，以三元模式為主，整理家長式領導理論的相關研究成果，包括對部屬態度與行為的直接效果，及 其可能的中介與調節變項；接著，本文回顧並探討數項家長式領導理論的重要研究議題，諸如：性別議題、運動情境、跨文化分析、分析層次以及領導層次，並討論 這些議題與家長式領導理論三元模式的關係，以進一步呈現三元構念獨立研究之相關研究成果。最後，在現有研究基礎上，本文提出未來研究展望，以進一步深化此 一理論，並完整呈現家長式領導理論之有效性與重要性。